Solo Murcia superó en 2022 los porcentajes de las tres regiones donde sus escuelas sufren la inmersión lingüística, y que puede ser una de las causas de la frustración del alumnado.
¿Está relacionada la inmersión lingüística con las tasas de abandono educativo? Aunque el problema del temprano adiós a continuar con los estudios en España está relacionado con una situación multifactorial y compleja, parece claro que en aquellas comunidades donde las administraciones se empeñan en imponer la lengua catalana en las escuelas estos porcentajes son mayores.
Según las gráficas de abandono educativo por comunidad autónoma del año 2022, solo Murcia, con el 18,7 %, supera al resto de regiones que sufren la inmersión lingüística en catalán. Por detrás aparecen ya Islas Baleares (con el 18,2 %), Cataluña (16,9 %) y Comunidad Valenciana (15,7 %), todas ellas con cifras escandalosas y muy por encima de la media española, que se situó en el 13,9 %.
En el otro extremo, la comunidad autónoma que registra menor tasa de abandono temprano de la escuela y la formación es el País Vasco (5,6 %), pero zonas donde el castellano no comparte convivencia en las aulas, como Cantabria (8,9 %), Castilla y León (9,9 %), Extremadura (10,8 %), La Rioja (11,3 %)… están muy alejadas de la media del Estado.
Posibles motivos
Los especialistas en educación suelen relacionar mejoras en las tasas de abandono escolar con las sucesivas crisis que han impactado en España. Así, un alto porcentaje de jóvenes se decantaban por continuar los estudios ante un horizonte negro para poder trabajar como sucedió en el año 2008 y, más recientemente, con la pandemia del coronavirus.
Además, en las comunidades donde más inmigración e hijos de inmigrantes estudian, así como aquellos que procedan de comunidades castellanohablantes, puede darse el caso de que sufran más dificultades de aprendizaje si se da el caso de no dominar la lengua cooficial.
En el otro extremo, está el caso de éxito del País Vasco. A pesar de que en este caso, castellano y vasco conviven en las aulas, un informe del Gobierno vasco indicaba que las claves de esa tasa tan baja hay que buscarlas en el papel jugado por la FP durante las últimas décadas, el fuerte porcentaje de escolarización temprana o un gran abanico de programas de refuerzo para prevenir el fracaso escolar.
España, solo por detrás de Rumanía
Como publicaba recientemente El Debate, tampoco le van bien las cosas a España en relación con los países de su entorno.
Nuestro país tiene la segunda tasa más alta en cuanto a abandono escolar de la Unión Europea, solo superada por Rumanía.
El porcentaje de alumnos españoles que abandonaron tempranamente la educación y la formación y decidieron no continuar estudiando tras la educación obligatoria aumentó durante 2022, situándose en el 13,9 %. Es la primera vez que crece tras trece años seguidos de descenso.
